등하굣길 반복되는 괴롭힘, 학교폭력 심의 자료로 정리

상황

중학생 자녀가 등하굣길에 같은 무리에게 반복해서 괴롭힘을 당하고, 메신저로도 모욕적인 메시지를 받는다며 부모님이 상담했습니다.

진행

자녀를 조사에 끌어들이지 않도록, 하굣길 공개된 장소에서의 상황만 확인했습니다. 자녀가 받은 메시지는 부모님이 캡처한 원본을 받아 날짜·시간순으로 정리하고, 확인된 상황과 연결했습니다.

결과

✓ 학교폭력 심의 제출 자료 완성

비슷한 상황이라면

메시지는 지우기 전에 날짜와 보낸 사람이 보이게 캡처해 두세요. 날짜순으로 정리된 자료가 심의에서 큰 힘이 됩니다.

실제 의뢰 유형을 토대로 썼으며, 의뢰인이 드러나지 않도록 장소·시기·기간 등 세부 내용을 바꿨습니다.

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